Αύριο Σάββατο 9 Φεβρουαρίου, στα «Εκπαιδευτήρια Πάνου» στη Ναύπακτο, θα διεξαχθεί ο «Προκριματικός Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Περιφερειακής Ενότητας Αιτωλοακαρνανίας». Η θεματική του Διαγωνισμού για μαθητές/τριες δημοτικού είναι το «Αρχιπέλαγος Αιγαίο», για μαθητές/τριες Γυμνασίου είναι ο «Πρωτέας» και για μαθητές/τριες Λυκείου είναι οι «Smart Cities». Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής διεξάγεται υπό την αιγίδα του προέδρου της Δημοκρατίας κυρίου Προκοπίου Παυλόπουλου.
Όπως δήλωσε στην «Ε» ο Σωτήρης Σωτηρόπουλος, υπεύθυνος για το μάθημα της ρομποτικής «τα Εκπαιδευτήρια Πάνου έχουν εντάξει πλήρως τη φιλοσοφία STEM (Science Technology Engineering Mathematics) στο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών, αξιοποιώντας τη ως μέσο αποτροπής της στείρας αποστήθισης, ως εργαλείο ενθάρρυνσης στη δραστηριότητα και την κριτική σκέψη». Και συνέχισε: «Η Εκπαιδευτική Ρομποτική αποτελεί βασικό πυλώνα του STEΜ και είμαστε περήφανοι για τον τρόπο λειτουργίας των Τμημάτων Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στα εκπαιδευτήριά μας, γι’ αυτό και αναλάβαμε τη διοργάνωση αυτού του Διαγωνισμού».
Κατά των κ. Σωτηρόπουλο «τα παιδιά μέσα από τη συμμετοχή τους στο Διαγωνισμό μαθαίνουν να εργάζονται ομαδικά, εξοικειώνονται με τη διαδικασία επίλυσης ενός προβλήματος και δημιουργούν από το μηδέν αυτόνομες και πλήρως λειτουργικές ρομποτικές κατασκευές», τόνισε, καταλήγοντας: «Μαθητές και καθηγητές από όλη την Αιτωλοακαρνανία θα μας επισκεφθούν και θα αναπτύξουν το ταλέντο, τη φαντασία, τις τεχνολογικές και επιστημονικές τους δεξιότητες, εφαρμόζοντας και κατασκευάζοντας μια ολοκληρωμένη ρομποτική κατασκευή».
«Μια βόλτα στην πόλη μου»
Την ίδια ημέρα, στον ίδιο χώρο θα πραγματοποιηθεί ενημέρωση για τη νέα πιλοτική κατηγορία του διαγωνισμού που αφορά παιδιά Νηπιαγωγείου με θέμα «Μια βόλτα στην πόλη μου». Η εκδήλωση είναι με ελεύθερη είσοδο στο κοινό.
Τα παιδιά του Νηπίου θα φτιάξουν τον πρώτο τους αλγόριθμο και θα παρουσιάσουν την πόλη τους με έναν απλό τρόπο, αναπτύσσοντας παράλληλα τις καλλιτεχνικές και κοινωνικές τους δεξιότητες. Θα πρέπει να σημειωθεί επίσης ότι η πιλοτική αυτή δράση δεν έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα.
Τα παιδιά θα δημιουργήσουν ομάδες 3-6 μαθητών. Η κάθε ομάδα καλείται να παρουσιάσει την πόλη της με τα πιο σημαντικά αξιοθέατα, σύμφωνα με τη γνώμη των παιδιών. Η ομάδα θα δημιουργήσει μια πίστα και θα παρουσιάσει στην επιτροπή τα αξιοθέατα, με βοηθό ένα επιδαπέδιο ρομπότ. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα δημιουργήσουν τον πρώτο τους αλγόριθμο.
Σκοπός της δράσης του Νηπιαγωγείου είναι οι μαθητές να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης (computational thinking), αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους αισθητήριο και την ικανότητά τους να συνεργάζονται. Επιπλέον, η δράση στοχεύει στην κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς δημιουργεί για τα παιδιά την ευκαιρία να κάνουν μία απλή παρουσίαση (με θέμα τα αξιοθέατα της πόλης τους) μπροστά σε μικρό κοινό, καθώς επίσης να έλθουν σε δημιουργική επαφή με μαθητές από σχολεία άλλων περιοχών της χώρας.
Από την έντυπη έκδοση της εφημερίδας “Εμπρός”
